Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Сотницынская средняя школа"
МБОУ "Сотницынская СШ"
О школе
История школы
Сотницынская средняя школа основана в 1875 году. Изначально школа была церковно-приходской. В ней занимались только мальчики. В 1935 году обучение становится семилетним. В 1939 году школа получила статус средней.
В годы Великой Отечественной войны в школе размещался эвакогоспиталь №3399. В 1954 году строится котельная, а через год школа была электрифицирована. В 1950-60 годах школа стала центром большого микрорайона. В ней обучались дети из окрестных сёл: Алешина, Калиновца, Малого Студенца. При школе работал интернат. В 1961 году началось оборудование мастерских. В школе в 1976 г. открывается краеведческий музей. В 1977 году появляется пристройка на 240 мест со спортзалом и столовой. В 1978 открыт филиал музыкальной школы.
В 2007 году произведен капитальный ремонт старого здания школы.
Образование и формы обучения
Возможность освоения общеобразовательных программ в различных формах: очной, экстерната, семейного образования и других - предоставляются на всех ступенях общего образования в целях создания вариативной образовательной среды, обеспечивающей благоприятные условия для обучения и развития обучающихся в соответствии с их интересами и способностями и по согласованию с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. Допускается сочетание различных форм получения образования, а также организация образовательного процесса по индивидуальному учебному плану.
Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.
Программа развития
Цели программы развития:
1. Повышение конкурентных преимуществ школы как образовательной организации, ориентированной на создание условий для формирования успешной личности ученика.
2. Цифровизация образовательной деятельности, делопроизводства.
3. Внедрение ФГОС-2021 и проведение внутреннего мониторинга соответствия аккредитационным показателям.
4. Обеспечение разнообразия и доступности дополнительного образования с учѐтом потребностей и возможностей детей.
5. Модернизация системы охраны труда и повышение общей безопасности, в том числе усиление антитеррористической защищенности объектов организации
Фотографии
